为了提高“国培”学员的语文研修水平，文学院在集中研修学习阶段聘请了大批语文教育教学专家指导国培工作，并与“国培”学员研讨交流。同时，针对我省农村中小学语文教学中阅读教学较为薄弱的普遍现象，文学院还特邀上海师大博士生导师、中国高等教育学会语文教育专业委员会学术部主任、语文学科教学专家王荣生教授对语文“国培”学员进行了阅读教学方面的专门指导，并作了精彩的专题讲座。

10月12日上午，在文科楼9-1多媒体教室，一百多名语文“国培”学员和文学院领导、语文学科组全体教师聆听了王荣生教授的讲座，并积极参与研讨交流。王荣生教授首先谈了对阅读教学的认识，指出课文不仅是学习材料，而且是学习对象，课文中包含可能高于学生现有语文经验的因素。王教授还以《守财奴》、《雷雨》等篇目为例，指导学员们有效引导和帮助学生更好地阅读，认为一是要唤起、补充学生的生活体验；二是要指导学生学习新的阅读方法；三是要组织学生交流和分享语文经验。另外，针对阅读教学的若干重要原则，王荣生教授还以苏州中学教科室主任黄厚江老师《孔乙己》、杭州采荷实验学校江湖英老师《风筝》为例，给学员们从理论层面到实践层面作了深入浅出的剖析，针对学员们的不同思考，王荣生教授提出了具体化的建议。

此次讲座交流，进一步拓展了“国培”学员的知识面和视野，也让他们对语文阅读教学更有信心，有利于提高语文阅读教学效率，进而提高语文教学质量和水平。