化学与材料科学学院2020级化学班（以下简称“20级化学班”）由84名同学组成，他们秉承“创新、善思、友爱”的班训，朝气蓬勃，锐意进取，一同迈向充满希望的未来。

20级化学班的班徽由“锌、锶、砹”三种元素构成，这特殊的班徽不仅体现出了他们的专业特色，而且采纳了“新”“思” “爱”的谐音，寓意着创新、善思、友爱的班训；此外，班徽上的化学常用的仪器瓶，也寓意着班上的84个同学，在化学班这个大仪器下充分反应，最终形成相对稳定的新的生成物，展示了20级化学班的独特风采。

在思想方面，20级化学班结合实际，以学党的路线方针政策、学重要理论、党团法规、党团重大决策部署和先进典型等来启迪党团员思想；同时采取“党员进寝宣讲”“寝室团小组”等形式，将思政教育融入日常生活，此外，20级化学班还定期开展特色主题学习，以多小组、宽口径、富类别作为思政学习的途径，通过团日活动、青年大学习、主题微党课、微团课、学习强国、易班等强化思想教育，团日活动参与率达100%、青年大学习每期完成率达100%。

在学业方面，20级化学班班级整体学风扎实，采取“以优带差”的方式，促进班级学生整体提升。在20级化学班的辅导员周能老师和全班同学的不懈努力下，共同打造出了“共享乐学”的学风，通过特色学习小组活动，在寝室里以小组为单位开展学习讨论。班长杨石磊回忆道：“这样的学习方式在网课期间最明显，因为是线上教学，部分同学可能缺乏学习的自觉性，小组学习的效果就好得多。”此外，大家的学习资料都是共享的，相互帮助解决难题，彼此取长补短，一起进步，共同提高。

此外，20级化学班还围绕“三字一 话”（即钢笔字、粉笔字、毛笔字和普通话）开展学习和活动。在大一、大二时，班委会组织同学们每天半小时的“三字一话”练习，每月还会组织开展书法比赛等活动，提高了大家师范生的专业技能。

在班级建设方面，周能认为班级建设的根本是“学生建设”，因此他格外注重培养学生本身的发展。从大一开始，周能老师就结合个人教学经验，结合同学们自身需求和实际，引导帮助他们制定大学4年的学业规划，班长冉波说：“在周老师的指导下，每位同学都在努力提高个人专业基础和技能的同时，对自我成长等方面都有了自己的认知。”

周能常常召开专题班会，针对存在问题的学生进行一对一教育引导，并且组织班委会，研究部署下一步班级建设任务等。冉波在采访中说：“周老师在学院身兼多职，责任重，压力大，但是他总会笑着鼓励我，‘冉波，你的工作任务也多，你一定要坚持住！’”此后，每次当我面对繁重的学业和工作时，想到他对我的鼓励，我就会摆正思想和工作态度。”

为了更好地让每个同学参与到班级建设中，班委会不定期征求同学就增强班级凝聚力的意见建议，“针对合理、有利的建议，班委都会虚心接受，统筹部署，并且保证班级管理过程中的制度化、公平化、 透明化。”冉波说。

20级化学班的同学们作为准师范生，深知“育人先育己”的重要性，在精进专业知识的同时，更注重素养能力的提升，他们常常参加各种志愿服务：“返家乡”社会实践、“三下乡”志愿服务、扬帆计划、疫情防控志愿服务等；也有同学会主动在家乡的政府里“找活儿”干，一起参与镇上的卫生打扫活动、和工作人员一起下乡做调研等。杨石磊说：“同学们都认为 志愿服务是学习的加成动力！”

在此次“十佳班集体”评选的幕后，离不开全班同学共同的努力和付出。大家纷纷表示，这是学校给我们的一份荣誉，更是一种激励，一种鞭策。这一次成功是我班前进路上的一块路碑，见证了我们班级体的成长与进步。

意欲耕耘当下，而后披荆斩棘。大学三年的时间里，在20级化学班这个“大仪器”中，他们褪去了羞涩和稚嫩，多了几分成熟与稳重，心往一处想，劲往一处使，逐渐从一团散沙细石凝聚成一块刚硬铁板， 产生了奇妙的“化学反应”，未来他们将共同奔赴崭新的未来！