人物名片：龙见仁，男，中国共产党党员，博士研究生。先后担任贵州师范大学数学科学学院数学与应用数学系主任、党支部书记、学院院长助理。荣获贵州师范大学2022年“师德标兵”称号。

龙见仁从教以来，一直牢记教书育人的初心使命，潜心教学，兢兢业业。

在教学方面，龙见仁承担着本科生和研究生的教学工作，他不断改进着自己的教育教学方法，积累教学经验，锤炼过硬的教学本领。在给研究生教学时，他注重培养学生从事科学研究的能力，鼓励学生自主钻研教材、独立发现问题并培养他们解决问题的能力。在给本科生教学时，他则会非常细致，系统地讲授基础知识，便于学生掌握学科专业的概貌，让他们慢慢地养成严密严谨的逻辑思维能力。严谨教学的态度，使龙见仁在 2016 年获得了贵州师范大学教学成果奖二等奖。

在指导学生方面，龙见仁精益求精，目前，他共培养了23名硕士和3 名博士，2021—2022 年，他连续两年荣获贵州师范大学研究生优秀学位论文指导教师奖。去年，龙见仁指导的一名硕士研究生成功获批国家留学基金项目，实现了我校数学科学学院在此项目上的历史突破。谈及此事，龙见仁倍感欣慰地表示：“人才培养不是一朝一夕的事情，培养的关键在于无私地付出。学校为学生搭建良好的外部平台，作为老师，也得让学生练好内功，内外结合，才能让学生们得到更高水平的发展。”

在科研方面，他一直保持着对数学的敏锐嗅觉，不惧寂寞，坚守科研阵地，在他所喜爱的数学科学领域里一心一意探索真知。龙见仁坦言：“自然科学和人文社科是相辅相成的。”深厚的人文知识背景和较高的科学素养交融在科研途中，更能发现和探索出新的研究问题，从而产生独到的见解，“将科学与人文、实践与理论结合”是他开展科研工作的基本方法。

龙见仁始终坚守基础数学研究领域——函数论方向的研究，对此他特别提出：“从事函数论方向的研究最重要的是思考”，函数论相关问题的关键推导很可能就从某一刻的灵光一闪中得到解决，想要抓住这缕灵光不仅需要思考还需要大量阅读科学文献储备。为了不断提升函数论科研团队的科研能力和展示当前函数论研究的成果，龙见仁还十分注重与同行之间的交流合作，他曾多次组织或参加业内的各种学术研讨会，获取了不少的科研灵感，挖掘了许多新的研究问题。通过学术交流，有效地提升了团队的科研能力。

用龙见仁的话来说，他就是“高标准严格要求自己，以‘言行一致，表里如一’为自己的行为准则。”