人物名片：刘娟，女，中国共产党党员，硕士研究生。2017 年进入贵州师范大学文学院从事辅导员工作，现任文学院 2018 级四个本科班级辅导员，同时担任 2018 级本科生联合党支部书记，学工部工作联络员。我校2019年“十佳辅导员”称号获得者。

科研学习的示范者

辅导员作为学生工作的领头人，必须具备的思想政治觉悟，才能更好地对学生进行思想引领。刘娟始终坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观以及习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习十九大精神及习近平总书记重要讲话，提高自身的理论水平。为更好地指导支部开展党员发展工作，刘娟多次参加“普通高校辅导员网络培训班”“高校辅导员队伍建设与工作能力提升高级研修班” “党支部书记培训班”等学习，一定程度上提升了她的业务能力。 “学习最新理论政策，积极申请思政课题，是我的进一步打算。”刘娟说。

在学生党团支部发展过程中，刘娟带领学生努力探索多层次、多渠道的学习教育体系，通过组织多项活动使学生党员提高思想意识，自觉以党员的要求严格要求自己，她表示，学生党员应该起好带头作用，意识到作为党员的义务，不仅要提高思想意识，更要积极向党组织靠拢。

在科研方面，刘娟也毫不逊色：2019年参加了贵州省统一战线理论研究课题，并将研究成果总结成文以“高校统一战线助力脱贫攻坚的途径——以贵州师范大学为例”为题发表于2020年4月的《西部素质教育》期刊；2020年参加贵州师范大学学生工作科研项目，于同年11月发表文章“党的十九大精神引领下高校辅导员师德建设的路径研究”，已被《教育科学》期刊录用；2020年参加贵州省统一战线理论研究课题，并撰写调研论文“统一战线在推进国家治理体系和治理能力现代化中的 地位和 作用”。正如刘娟所说，一份耕耘，一份收获。

学生工作的管理者

在日常管理中，刘娟坚持以各项制度为基础对学生进行管理，将“制度化”与“人性化”相结合，鼓励学生多参加各级活动，丰富实践经验。从课堂考勤、学生自习、宿舍氛围等方面入手，刘娟努力为学生营造优良的学风、积极向上的班风、和睦有爱的舍风。“当好辅导员最重要的品质就是耐心，真心，爱心。”刘娟认为，这三个“心”是辅导员工作的基础板块，任何一个“心”没关注到就会引起连锁反应，必须把学生看成兄弟姐妹，帮助他们确立目标、提升能力、渡过难关。

在工作中，刘娟高度负责，关键时指点迷津，课余时主动联系学生，关心学习生活。据了解，刘娟喜欢走访班级和寝室，及时了解学生需求和思想动态。“一个年级的学生可不少，当我们提起某位同学的时候，会发现刘老师比我们还了解这位同学的情况。”这一点给了杨飞红极大触动。

在日常教育中，刘娟始终以培养学生德、智、体、美、劳全面发展为目标，注重对学生思想品德方面的教育，引导学生的个性发展，激发学生的创造能力，坚持每月开展主题班会，包括安全教育、诚信教育、心理培训等。同时要求学生每人每月至少读一本书，书写读书笔记并进行评比，“加深对文学作品的理解和认识，养成多角度思考问题的习惯。”“这是很好的监督和鼓励。”“不仅是对文学素养的提升，更是将其中优秀的价值观逐步沉淀到心中。”大家积极参与读书笔记的活动，并为之赞叹不已。正如刘娟所提及，就算不能成为文学大家，也希望能成为一个有着满腹学识的合格的语文老师。

解难排忧的良师益友

第一次与刘娟见面的同学们这样评价她∶“她有一种如沐春风的亲和力。”“温柔细心，很有人格魅力。”“有点迷糊的大人。”“像一位母亲，很好接触。”朝夕相处后，刘娟关爱双相情感障碍学生，并与其进行深入谈话，积极跟踪，最终圆满解决问题；关心身患癌症学生，先后为其申请补助，不断对其进行心理疏导，用她的实际行动一次又一次温暖了2018级的同学们。

进行奖学金评选时，刘娟四处奔走，她说：“要保证每一位学生成绩的公平公正。” 评选结果出来后，刘娟特意在班级说明了情况，避免了同学间产生误会。她强调，好的班集体最重要的是团结一心，人心涣散将一事无成，只有众志成城才能齐头并进。杨青参加学院三笔大赛获得了二等奖的标签，但因标签不小心遗落，作品没有被统计，刘娟发现后立即向工作人员反映，杨青表示，当时很感动，心情一下就鲜活了。刘娟用热忱与行动诠释了对学生的关心和爱护，邱小红说：“一句辛苦您了不足以表达师生之情！我们会尽快长大，永远爱您！”

学高为师，身正为范，不忘初心，砥砺前行。在今后的工作中，刘娟将以更加饱满的热情和昂扬的斗志奋战在学生工作的第一线，用实际行动诠释“落红不是无情物，化作春泥更护花”的奉献精神。

（本报记者蔡柳 杨陈悦）