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林婧:十年寒暑磨一剑 梅花香自苦寒来
【作者】供稿者: 卢炜 潘科      【日期】2010-07-25 21:59      【点击】

问渠哪得清如许  为有源头活水来

初见林婧,是在一个午后温暖的阳光里。坐在图书馆小花园里的她手捧一本书,津津有味地看着,很难想象,一位在许多人眼中已经成功了的她,原来是如此的淡定。

在同学的眼中,林婧低调、淡泊,在与人交往中总是透着无比亲切与随和;在老师的眼中,她稳重单纯,对班级工作积极热心;在母亲的眼中,她乖巧听话,从不让人操心,而在记者眼中,林婧是一个十分特别的女孩:她喜欢政治,爱看的书刊是《半月谈》和《中国青年报》;她爱《红楼梦》,但她关注的不是其中的悲欢离合,而是其中透出的人生哲理;她爱玩,喜欢和朋友一起画地图,一起搞作战图,一起部署军队,不在乎结果怎样,而在乎过程所得;在很多人都沉迷在浮躁中时,她流连在《秘密花园》中,与童话梦幻亲密接触。

林婧大一时就任班级团支书,由于表现积极,专业知识扎实,被团支部推选为班上第一批入党积极分子。随后党组织吸收其为中国共产党预备党员,一年后她如期转正。成为正式党员的林婧对政治更加感兴趣了。

林婧为什么对政治感兴趣,这要从十年前说起。

时间回到1997年,那时林婧刚小学毕业,就在这年的7月1日,我国恢复对香港行使主权,当晚,林婧和一帮朋友通宵熬夜看香港回归实况直播。看完了,她的心久久不能平静,当时她就一直在想,“一个国家强大了,真好!”这种对祖国的热爱,希望祖国早日强大起来的愿望在她小小的心里种下了根。从那以后,林婧对政治的喜爱就开始了。通过报刊,电视,林婧了解着国内、国际的各种信息。

林婧对我们说,她的兴趣很广泛,尤爱读书,特别是中外名著,她都有所涉猎,而对中国的《红楼梦》她更有自己的体会。如从《红楼梦》贾母所说的“受得住富贵,奈得住寂寞”这句话中,林婧读出的不仅是受得住富贵,更要受得住清贫和喧嚣。她从初二开始,一次次地品味着《红楼梦》,每一次都能从中品出不同的蕴味。《红楼梦》给予林婧的不仅仅是悲欢离合,它给予她更多的是对人的关怀,是一种人生哲学。

以淡泊之心存世   以希望之心求存

林婧是一位能将成败看得十分透彻的女孩,她顺其自然,以淡泊之心观沧桑变化。

大四,是人生的十字路口,该何去何从?林婧有自己的打算。她一直都对涉外事务很感兴趣,在得知我国外交部招考公务员时,毅然报考了外交部的行政秘书职位。但是此时,距正式考试就只有一周时间了。

国家公务员考试的范围很广,短时间内很难复习到所有内容并有所突破,所以平时注意积累的林婧决然抛弃了题海战术,而采用最为实用的针对战。她花了一周的时间专心研究解题方法,将考试总结为六个字:知识、方法、能力。例如,在《行政能力测试》中,数学基础并不牢固的林婧放弃了所有有关数学的题目,而在文学、逻辑、推理等自己的强项上全力以赴,以“兵来将挡,水来土掩”之姿面对,体现了她有所舍才有所取的战略。林婧提到,注意提高自己阅读的广泛度是非常重要的。在本次《申论》考试中出现的关于土地的问题,林婧就曾经在自己广泛的阅读中有所了解。同时,林婧还注意实战操练,严格按照公务员考试时间来对自己进行测试,到时间就停笔,就这样,坚持了一周后,她走进了考场。

  

  

 

  

  

面对考场,林婧对自己说的话是:我要的不是最后“会当凌绝顶,一览众山小”的结果,我要的是过程中的风雨兼程。

  

面对成功,无数人问林婧成功之道,她却这样认为:成功之道,在于“打通任督二脉”,要“打通任督二脉”,首先自己要成为一个“杂家”,融化自己所见所学,使之内化,就像是看世界的很多窗户,我们要一扇扇都慢慢打开。其次,还得提到“自然”二字,这自然,一是指“自然规律”,任何事物都有规律,顺着规律去做一定成功。二是指“顺其自然”,这不是悲观,而是乐观,在失败时给自己一个希望,机会还会来到。同时淡泊自己的名利心,以谋事在人,成事在天之心来作积极准备,还要象《飘》中的郝思嘉,面对苦难选择坚强。

记者也问到了如果不成功她的想法是什么,她认为这一切都符合于“自然”二字,能考上,这是她十年沉淀后水到渠成,瓜熟蒂落的结果,考不上,这是沉淀还未足,尚需继续磨炼。

是的,以淡泊之心存世,以希望之心求存,这样的女孩又怎会不成功?

关乎人文  以化为天下

  

师大是个美丽的校园,这里拥有着浓厚的人文气息。来自威宁一个普通家庭的林婧在这个充满人文气息的地方,开始探索自己的人生价值。

作为文学院的一名学生,她吐故纳新,学以致用,以一位学子的热情,关乎人文以化为天下。在林婧考上国家外交部公务员的消息传来时,她的朋友和家人并没有惊讶,他们说,这是林婧十年寒暑磨一剑,梅花香自苦寒来的结果。

一个人的成功,家庭影响是巨大的,提到家庭影响,林婧的脸上顿时泛出点点温馨神色。林婧家的教育观念是:要为国家培养一个人才,而非给国家增添一个人口。因此,父母尽可能地为林婧的成才提供条件,全力付出。

任何人的成功,都不是个人的成功。在林婧的成功中,学校的培养起了至关重要的作用。林婧说:我们学校的学习气氛很浓,在这种氛围下,学习有着很大的动力。学院的老师们知识渊博,治学态度严谨,真正“以学生为本”,课堂上时刻能感受到与老师思想碰撞出的火花。比如文学院李玉芬教授在对《秘书学》课程的教学中,鼓励同学们积极报考国家公务员,并有针对性地加强了对《申论》的讲解,这些都使自己在此次考试中深受其益。

在政审环节中,外交部派了一位处长和一位大使夫人前来我校对林婧进行政审。当时进入此环节的候选人共有三位,其他两位都就读于重点高校,但外交部工作人员在参观完我校校园,审查完林婧的档案后,对我校完备而有序的档案管理以及我校所培养的人才给予了充分肯定,他们说,他们看到了我校在人才培养上所具备的优势与潜力。这无疑是对我校的肯定。

在对文学院领导老师的采访中,武和平书记表示:林婧考上国家外交部,这不仅是个人的骄傲,这同时也是整个学校的骄傲,具有十分重大的意义。首先,这是我校教学质量得到提高的体现。作为一所西部边远大学,我校克服了资金、硬件设施上的种种不足,以优质的教学培养人才并获得省内外的广泛认可;其次,这是我校学生综合素质提高后敢于参与竞争的表现。武书记相信,随着师大的发展,我校学生会更加展露出自己的风采。

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