我是贵州师范大学历史与政治学院2022级思想政治教育专业学生邱琴，从踏入大学校门的那一刻起，便在学习中砥砺初心，在工作中锤炼担当，在志愿服务中坚定理想。用自己的脚步，一步步走出了一条思政学子的责任之路。

高考那年，我与心爱的思想政治教育专业失之交臂，被调剂到公共事业管理。说不遗憾，是假的。但更相信：路，是自己走出来的。大一一整年，拼命读书，最终专业成绩位列班级第一，成功转入思政专业。新专业的课程体系和思维方式像一座陌生的山，我咬着牙往上爬。4年间，综合成绩稳居专业前三。

大二那年，我第一次站上师范生教学技能大赛的讲台，手抖得连翻页笔都握不稳。可学院的专业老师们没有嫌弃我的青涩，而是一遍又一遍帮我磨课、改教案、抠细节。从院赛一等奖，到贵州省二等奖，再到全国三等奖——每一步成长，都浸透着老师们的心血。省赛前，老师陪我在教室里练到晚上10点多，食堂早已关门，教室里只剩下我的身影和黑板上的粉笔字。那一晚我明白了：一名好老师，是靠千百次打磨，才站得稳讲台的。

在参加教育部组织的协同提质计划研学活动中，我用8天时间，走过湖北十堰、贵阳、遵义三地。在丹江口，看到当地人民把“守水”当作天大的使命；在南溪苑易地扶贫搬迁社区，亲眼见证基层党支部把工厂搬到了居民楼下，让残疾人在家门口找到了尊严和价值；在遵义桐梓县元田小学，给孩子们唱了一首《侗族大歌》，台下那一双双清澈的眼睛和最纯真的掌声，让我鼻子一酸；在高山村，村支书事事亲力亲为，村民们质朴的笑容，让我热泪盈眶。那一刻真切地感受到：乡村振兴需要教育，而抓好教育，需要有人把知识送到最基层去。

4年里，我一直担任班级宣传委员。收材料、发通知、组织活动、协助团支书……没有一件是惊天动地的大事，但我把每一件小事都放在心上。同学有疑问，耐心解答；支部有任务，第一个冲上去。服务同学，从来不是一时的热情，而是一份沉甸甸的责任。

热爱生活也热爱艺术，作为校艺术团和院艺术团的活跃分子，先后参加了20多场演出。在全国高校学生会“我为同学做实事”项目中，唱响侗族大歌；在贵阳路边音乐会上，和同学们一起把贵州的民族旋律唱给路人听；在贵师大“时光印记”毕业晚会上，用歌声送别即将远行的学长学姐……每一次上台，我都不是在“表演”，而是在用自己的热爱，为校园添一抹色彩。

此外，我在学工部和易班做宣传工作，排版推文、写新闻稿。我始终觉得：讲好师大的故事，能让更多人的努力被看见，这份“幕后”，同样闪耀。

我的志愿服务之旅，是从一件件“小事”开始的。在校内，积极参加各类志愿活动；在贵州省国防志愿活动中、在数博会服务现场，每一次穿上志愿者马甲，都在心里默默提醒自己：“你代表的是贵师大学生的样子。”每学期放假回家，也不肯闲着，在社区做文明值守、卫生清洁，在火把节期间做志愿者……累是真的累，可当看到社区变得整洁，听到游客笑着说“谢谢”，便觉得一切都值了。

但真正让我下定决心去基层支教的，是一段藏在心底的记忆。我出生在农村，小学就是在村子里念书，有一天，学校里来了3位支教老师，他们从很远的地方来，教孩子们唱歌、画画、做游戏，在孩子们小小的心里播种下走出大山看世界的希望种子。所以，当去年9月学校发布研究生支教团的招募通知时，我没有犹豫，毅然报名。今年9月，我将成为贵州师范大学第28届研支团的一员，奔赴毕节金沙源村中学，开始为期一年的支教生活。

我知道，这条路不会轻松，可不怕，因为我就是从山村里走出来。我知道作为一名支教老师可以带给一个孩子怎样的光亮，我想要像当年教我的支教老师们一样，站上乡村的讲台，用自己的知识和热情，去点燃更多孩子的梦想。