12月1日下午，“思贤问道”系列讲座（十六）在教师教育学院理4301教室举办，我校高等教育研究领域专家黄真金教授为学校青年教师开展专题讲座。

黄真金老师围绕教师专业发展的内涵、取向及取向的评析三个维度对教师专业发展这一命题进行了深入阐释。她强调高校教师要准确把握高等教育的规律和特点，杜绝照搬中小学阶段的教学方法和教育理念，高校教师要致力于破除学科藩篱和学段界限，真正实现高等教育为党育人、为国育才的使命和价值。

随后，黄真金老师带领现场教师参观了学校教育综合实验实训中心。促进了学校内部联动，盘活了教师技能训练资源，创设了教师“学”“练”“教”实践氛围。参与教师纷纷表示，下一步将充分利用学校教学资源和平台，致力于自身教育教学能力提升，朝着“金师”“金课”的目标不断努力。