10月16日，我校邀请华南师范大学教育人工智能研究院副院长穆肃教授作人工智能赋能教育教学能力提升专题培训，培训旨在积极响应国家数字化战略，提升教师人工智能技术应用能力，增强教育教学创新水平。5所学科共同体高校和我校各学院教师代表参加，教务处处长吴云顺主持。

穆肃以《人工智能赋能高校教学创新的必然、应然与实然》为题，从国际视野、国家战略需求、教育数字化转型趋势和人才培养目标变革三个角度，深刻阐释了人工智能赋能高校教学创新的时代必然性。她强调，AI赋能教学的核心不在于技术的简单叠加，而在于以“人智共教”“人智共生”“人智协同”理念重构教学流程、重塑师生关系、重建评价体系，真正实现从“知识传授”向“能力培养”和“价值塑造”的深层转变。

活动最后，与会教师围绕现有人工智能工具的应用、如何更好地应用人工智能赋能课堂教学等议题，与穆肃展开深入交流。现场提问踊跃，讨论内容涉及AI工具在具体学科教学中的适配性、AI辅助学情分析的实践路径、教师如何应对AI带来的角色转变、如何防范学生过度依赖AI等多个方面。穆肃逐一回应，既有理论层面的答疑解惑，也有操作层面的具体建议，交流成效显著。

本次培训不仅提升了教师对人工智能赋能教学的认知水平和应用能力，更为学校推进“AI+教育”深度融合、培育AI融合课程案例和教学成果奠定了良好基础。