金黔在线讯 12月12日，在贵州师范大学求是学院举行的教师教育创新论坛上，来自我省教育界和该院40余所实习基地学校的专家共同探讨了教师教育的创新与未来。

顶岗实习、离岗培训，让学生在基地学校顶岗代替岗位教师上课，岗位教师可利用这段时间离岗到师大进行继续教育培训，这是师大求是学院与基地学校之间建立的合作共赢模式，对于职前教师培养和教师继续教育都有着积极的意义，也是该院教师教育改革的一个重要成果。

该院在实施教师教育改革过程中，把教育过程分解为三个阶段：二年级到三年级作为见习资格获取阶段，对学生进行职业综合能力培养；三年级到四年级上学期作为实习资格获取阶段，对学生开展实践性教学，让学生在实习中反思和加强自我能力；四年级下学期定位为教师资格申报阶段，这一阶段将帮助学生进行学习与实习总结，撰写论文、规划择业方向。经过近年来的不断摸索，该院已取得较大的成效。