为强化训练教育专业学位硕士研究生教学技能能力，增强学生们将教育教学理论运用到实践教学中的综合能力，提升就业竞争力，着力培养一批高知识、高素质、强技能的研究型准教师，5月24日下午，教育科学学院于花溪校区文2105教室举行第八届研究生教学技能大赛。教科院副院长刘军出席大赛，教师教育学院副院长冉源懋，学院教师张翔、邵征峰、陈加、龙女担任比赛评委。2016级研究生四支队伍共计20名学生参加比赛。

各参赛队按照赛前抽签的顺序依次上场。比赛中各组成员严格遵守赛规，根据各自的教学方案有条不紊地进行说课、授课、评课、讲演和答辩五个环节。参赛选手说课语言精简、条理清晰，授课精彩生动、新颖独到，评课客观真实、有理有据，而讲演则激情昂扬，答辩也从容自若，不仅给评委留下深刻印象，也赢得了在场观众的阵阵热烈掌声。评委们秉承“公平、公开、公正”的原则，根据参赛组各环节表现和教学设计进行打分。16级学前教育、16级小学教育两支队伍表现优秀，拔得头筹。

赛后，评委组长冉源懋邵征峰分别作了点评，他们对各参赛组赛前的充分准备和精彩的现场表现给予了肯定和表扬，并就比赛过程中同学们出现的问题提出有针对性的建议，希望大家今后继续努力，不断进步。刘军从专业学位研究生培养目标要求的角度，呼吁更多的教育专业学位研究生加入到比赛之中，以赛代练，以赛促练，赛练结合，充分展示教育科学学院专业学位研究生在教育教学理论和应用方法上的优势，通过院赛进一步提升实践教学能力，争取在在学校比赛中取得优异的成绩。

本次大赛的成功举办，秉承了教育科学学院强调实践导向、问题驱动的专业学位研究生培养理念，有效促进了教育专业学位研究生实践教学能力提升，形成了良好的教与学氛围，培养了浓郁的学习风气。