为帮助新生更快的熟悉新环境，更好的融入新生活，找准人生定位，确定人生目标，为大学生活提供一个良好的开端，教育科学学院自新生入校至今，从思想教育、安全教育、心理健康教育、专业教育、党团知识教育等多个方面相继开展了入学教育。

思想教育：立志高远

9月2日上午，学院举行了2016级新生开学典礼暨入学教育。会上，党委书记杨建原介绍了贵州师范大学的建校历史以及校园文化，同时从历史沿革、学科建设、师资队伍、科学研究、人才培养、学术交流、学生组织机构等几个方面对教科院基本情况及所取得研究成果进行细致介绍。接着，副书记吴嘉佳分别从身体素质、思想教育、学生权利、学生义务、学籍管理、专业成绩认定等多个方面进行讲解分析了《普通高等学校学生管理规定》。

安全教育：防患未然

9月2日下午，学院特邀学校保卫处高嘉佳开展2016级新生安全教育讲座。高嘉佳从学校人防、技防的重点改善、网络诈骗、学校常规安全隐患、警惕传销组织等方面入手，传达了安全意识的重要性。期间，她列举了近年校园盗窃、诈骗等典型案例，警醒同学们随时注意安全隐患并提出了相应的防范措施。晚上7点，学院领导、辅导员还深入新生宿舍进行交流，再次提醒同学们保持高度防范意识。安全教育讲座和寝室走访让新生了解了不法分子的行骗手段，知道了应对策略，学会了保护自身及财产安全。

心理健康教育：阳光心理

9月3日上午，学院在二号足球场开展了2016级新生素质拓展活动。活动采取团体结构式辅导，以班级为单位将2016级364名新生分成六个大组，以“磨练意志、陶冶情操、完善人格、熔炼团队”为目，在教练的带领之下，全体新生进行了破冰、融合、合作竞争、回顾总结等四个环节的活动，开展了激情节拍、扑克抱团、蚂蚁渡河、高速列车等项目的训练活动。活动现场气氛轻松活跃,学生们积极踊跃，每个小组成员各司其职，表现出积极配合的团体合作精神。

9月26日，教育科学学院（心理健康教育与咨询中心）、国家三级心理咨询师施贵菊做了题为 “新的起航，从心开始”的心理健康讲座，她从一个小小的心理健康测试开始与同学们进行互动交流，她立足于案例，给同学们介绍了大学新生的主要心理困扰及应对策略，分别从生活，交际，学业，情感，成长与发展方面给同学们做了详细讲解。活动的开展增强了2016级新生的集体归属感和班级凝聚力。同时也对他们尽快适应大学学习、生活提供了帮助。

专业教育：确立目标

9月19日—10月22日， 2016级各班先后开展了专业教育讲座。各系主任立足学科发展状况以及社会发展现状，从社会实际、自身经验出发，详细阐述了各专业的学科情况、学科特点、就业情况以及学生发展等方面情况。此次专业教育不仅增加了新生对专业的了解，还提高了新生的专业归属感。

党团知识教育：争做时代先锋

10月28日—11月11日，学院团委书记高阳，辅导员郭腾飞、陈远达分别做了党团知识教育、奖助工作政策解读等专题讲座。高阳针对团委组成、学生会内部结构、各部门工作职能等基本方面展开介绍，着重介绍了团委所开展的各项特色活动及取得的成果。郭腾飞从入党动机、入党程序、入党条件等方面就“怎样加入中国共产党”做了详细讲解。陈远达对国家资助政策进行了解读，并详细介绍了学校各类奖助学金的评选办法。讲座加强了新生对党团知识、资助政策的了解。

迎新游园会：在实践中成长

11月16日，学院在花溪校区学院楼负一楼开展“心连心，教科行”迎新游园活动。此次游园活动主要以“玩游戏—集印章—换礼品”的方式进行。学院各个学生机构、心理健康协会、演讲协会以及2015级各个班级共设置14个游戏点，各游戏点根据自身的优势和特色，设置开展了“你来比划我来猜”、“水上乒乓球”、“袋鼠跳”、“含水猜歌”、“动作接龙”等多个集知识性和趣味性为一体的游戏。在工作人员的组织带领下，参赛人员按照规则，有序进行游戏。游园会现场人声鼎沸、摩肩接踵，气氛热闹活跃。此次迎新游园会促使2016级新同学进一步加深对教科院这个大家庭的了解和认识，提高其归属感和荣誉感。

通过两个多月的入学教育系列活动，新生较好地适应了新环境、新生活，成功地实现了角色转换。至此，教育科学学院2016级新生入学教育工作圆满完成。