7月20日上午，为贯彻落实中共中央国务院《深化新时代教育评价改革总体方案》有关要求，深化学校教学内涵建设，校党委党员、副校长罗永祥赴教学质量监测与评估中心（以下简称“评估中心”）专家工作室研讨贵州师范大学院级评估指标体系。

会议由主任宋晓书主持，副主任冯宇对院级评估相关指标体系设计有关问题做专题汇报。汇报围绕专业建设，基于生源入口质量、专业培养能力、教学条件保障和学生发展水平四个维度，重点阐述了指标体系的设计思路与主要内容。

罗永祥肯定了院级评估指标体系设计工作，并对下一步工作方向进行了指导。强调深化教学评价工作的重要性，其成败事关专业发展、学院发展，学校发展。在工作中要树立牢固的理论根基，要思考时代发展所需要的高等教育质量的深刻内涵，要厘清专业质量间的共性和个性问题；四大环节中显性与隐形要素的认定和评价问题；评价结果与实际工作的有机结合问题，推动人才培养工作持续改进。