11月4日至5日，教育科学学院组织邀请学前教育系主任李旭以及贵州师范大学附属幼儿园朱玲、贵阳市实验二幼邓润林、遵义市播州区直属机关幼儿园王双、遵义红花岗机关幼儿园鲁惠丽等四位幼儿园园长，为参加“国培计划（2017）”——幼师国培送教下乡（习水县）培训项目的500余位幼儿教师开展教学实践观摩及专家授课活动。

4日上午，在习水县第七中学，来自习水县东皇镇幼儿园、大陆幼儿园、五星幼儿园及温水幼儿园的五名优秀教师进行了精彩的示范课展示活动，教学内容涉及语言、社会、科学、艺术、健康五大领域。示范课结束后，李旭作为专家代表对此次示范课进行点评，指出了五位老师在教学活动中的亮点与不足，并提出有针对性的建议。

4日下午和5日上午，专家们分别在东皇镇幼儿园和大陆幼儿园为习水县幼儿教师开展专题培训。

李旭作了题为“基于幼儿园、家庭、社区的幼儿园本土课程‘的专题讲座。他向学员们讲述了本土课程的含义，对园本课程、本土化课程和本土课程进行了区分，并结合实例详细讲解了幼儿园课程“本土化”和“本土生长”等内容。他着重强调幼儿园本土课程是培植生命发展之根，是民族文化之根，必须要高度重视和深入挖掘。

朱玲以“班级管理与幼儿养成教育“为题进行专题讲座，她主要介绍了幼儿园班级管理的方法与策略、班级管理与幼儿养成教育的方式和班级管理与班级文化建设的关系。

邓润林以幼小衔接为主题，为各位幼儿教师讲解了幼小衔接的概念，并从儿童入学的成熟水平为出发点，讲述了幼儿教育要帮助孩子养成良好的生活习惯、学习品质和学习能力。

王双围绕“课程建设之——“环境体现为课程服务”这一主题展开培训。她以播州区直属机关幼儿园为例，讲解了幼儿园环境创设的重要性并分别从园所创设确立“生命点”、园所环境关注“兴趣点”和区域创设注重“发展点”三个角度来阐释幼儿园环境创设与课程的密切关系。

鲁慧丽的专题培训以“区域活动的观察和指导“为主题，讲述观察的意义、原则、方法、记录及观察结果的分析等内容，并阐释了“静心观察，走进童心”的教育思想。

此次国培送教下乡培训项目的顺利开展，为习水县幼儿教师们搭建了一个展示专业素质、交流学习、合作的平台，使教师们在教育教学方面得到了磨炼和成长，切实地提高了老师们的教育教学水平和专业素养，对于习水县幼儿教育事业的发展也起到了一定的促进作用。