12月24日上午，厦门大学外文学院院长、教授、博士生导师杨信彰在我校田家炳三楼多功能会议室为我校外国语学院的本科生、研究生及老师作题为“功能语法与英语学习”的学术报告。我校副校长蔡永生为杨信彰教授颁发客座教授聘书。讲座由外国语学院院长习晓明主持。此次报告系“山海风流”学术文化系列讲座之一。
　　“英语学习与功能语法有什么联系？”杨信彰教授根据自己多年的研究经验，阐述了功能语言学研究的基本出发点、原则和重要性及意义。分析了建国后中国功能语言学研究的发展状况，以中文或英文句子为例，分析了功能语法与语篇、英语学习的关系。他指出，语法是语言的基础，学习时要把形式和用途联系起来；要注意语言、经验和语境的联系，构建经验要与视角密切相关；要以英语句子或短文为基础，分析人们在学习英语过程中对名词化的态度、名词化与语体的关系、名词化在语体中的分布以及名词化在语体中的作用等内容。
　　在讲座交流时间，现场气氛活跃，杨教授对在座学生提出的功能语法研究区域、功能语法对网络语言研究的作用等相关问题一一作答。杨教授精彩的讲解赢得了老师和同学们阵阵热烈的掌声。




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　　杨信彰，1983年7月毕业于厦门大学外文系英语专业，获学士学位；1988年赴澳大利亚悉尼大学语言学系和英文系学习，并于1990年3月获硕士学位。1998年作为高级访问学者赴美国中密执安大学研修，长期从事英语的教学和研究工作，主要研究方向为功能语言学和语篇分析。1994年起担任硕士生导师，2000年起担任博士生导师，先后为本科生、硕士生和博士生开设了当代语言学入门、语言学概论、系统功能语法、语用学与话语分析、语言学专著选读、语言学专题研究、功能语言学、语篇分析研究等课程。
　　从1992年至今，先后主持、承担各类科研项目12项，其中国家社科基金项目2项、教育部人文社科研究博士点基金项目2项、教育部新世纪网络课程项目1项、省社科基金项目1项、省网络课程项目1项。已在Word、Language in Society、《外语教学与研究》、《外国语》等国内外刊物上发表有关语言学、语篇分析、语言教学的学术文章55篇（其中被SSCI和AH&CI检索15篇），出版各类著作、辞书21部。科研成果先后8次获省、市社会科学优秀成果奖；获省优秀教学成果二等奖1项、省精品课程项目1项。现任厦门大学外文学院院长，兼任教育部高等学校外语专业教学指导委员会委员、中国英语教学研究会常务理事、全国功能语言学研究会副会长、全国语言与符号学研究会常务理事、全国文体学研究会常务理事、福建省外国语文学会副会长、中国译协理事、厦门市翻译协会副会长、《中国英语教学》编委、《国外外语教学》匿名专家、《天津外国语学院学报》特约编委、《英语研究》顾问等；同时兼任北京师范大学、西南大学等7所高校的兼职教授。