5月25日上午，学校在田家炳书院三楼多功能会议厅召开2010年学科建设工作会议。校长伍鹏程，副校长谢晓尧，党委副书记邓惠宾、褚光荣出席会议。各学院（教学部）党委（党总支）书记、院长（主任）、分管学科建设和研究生工作副院长（副主任）、各职能部门负责人参加会议。会议由副校长李存雄主持。
　　会上，谢晓尧副校长对学校2009年博士学位授予单位立项建设工作进行总结。他指出，一年来，学校围绕博士授予单位立项建设规划目标，采取有力措施，取得明显成效：一是学校重视学科建设的管理、监督和检查工作。学校科学拟定立项建设规划、完善学科建设管理制度、重视学科建设年度检查，明确了学科建设的方向及思路，为迎接教育部中期检查和终期验收奠定了坚实基础；二是学科建设成效显著。一年来，学校在师资队伍、科学研究、人才培养、对外交流与合作、物质条件等方面取得了一系列成果，提前完成了博士授予单位规划的年度目标。各博士授权建设点、博士支撑建设点、平台建设完成了建设任务，形成了科学的学科建设经费使用与管理体制。同时，他也指出了目前学科建设存在的问题以及改进措施。
　　伍鹏程校长作题为“理清思路 把握重点 推动学校学科建设水平再上新台阶”的讲话，表达了自己对学科建设的内涵、思路的认识与思考。第一，学科建设是围绕学科方向，学科队伍和学科基地，通过硬件的投入和软件的积累，提高学科水平，增强人才培养，科学研究和社会服务综合实力的一项系统工程建设的过程。学科建设是高校发展需要的坚实基础，其包括调整学科布局、完善学科组织、组建学科队伍、确立学科方向、争取和设立学科项目、建设学科基地、制度和环境等内容。第二，学科建设在高校发展过程中所起的作用及专业建设、学位授权点建设之间的关系。他认为，学科建设在以下五个方面对高校的发展起着带动作用：一是促进学校的特色和优势学科的发展；二是促进学科带头人的成长，改善学科梯队的结构；三是改善学校的实验基地建设；四是提高教师的科研能力和学术水平，并推动博士学位、硕士学位授权点的建设；五是对深化教学改革，更新教学内容，提高教材质量起到积极作用。第三，结合学校实际，抢抓历史机遇，推动学科建设水平再上新台阶。他提出，学校要整合资源，凝练学科方向；打造优秀学科团队，争取重点科研项目；高度重视，民主管理，努力把贵州师范大学办得越来越好！
　　最后，研究生处处长谢廷秋就我校申报一级学科硕士学位授权点和硕士专业学会申报工作进行了汇报并对申报工作提出了要求。