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如何使用英语工具书提高学习效率
【作者】文/李永昌 杨鑫/图/刘晓雪      【日期】2011-06-13 00:00      【点击】

6月3日,厦门大学外文学院副院长、博导吴建平教授在田家炳教育学院多功能厅为我校师生作题为“英语学习与英语工具书”专题讲座。副校长蔡永生出席并代表学校对吴教授表示热烈欢迎和衷心感谢,并向他颁发学校客座教授聘书。讲座系我校“山海风流”学术讲座,由校办公室、社会科学处和校团委承办,外国语学院党委书记马玉平主持讲座。学校师生200余人到场聆听。

蔡永生副校长向吴建平教授颁发客座教授聘书

吴教授说,工欲善其事,必先利其器,现在是信息时代和知识经济时代,工具书作为一种语料库,对任何工作都必不可少。尤其是英语学习,仅靠有限的教师课堂传授很难得到真正提高,高校就应该开设相应工具书课程,把英语专业工具书教学放到一个重要位置上。只有学会使用英语工具书学习能力,才能使学习效率得以提高。

学英语目的在于实现跨文化交际,跨文化交际首先就要学会理解与表达。无论书面理解,还是表达,都要学会组词成句、组句成段、组段成篇。英语理解和表达基本单位由词和词组组成,要学好词与词组,除教师和教材外,就要善于使用英语工具书,只有选择最适合自己实际需要和英语水平的英语词典,才能最大限度的发挥词典的作用,更好地为我们的英语学习服务。他说,英语工具书除语法类和词典类外,学习者还可以根据自己的兴趣和程度选择符合自己需要的工具书。比如动词短语用法词典,同义词辨析词典,英语语言学词典及英美文化类词典等等。只有多用英语工具书、多跟同学交流,英语水平才能得到快速提高。

吴教授还对国内外各种英语工具书优、缺点进行了讲解。为尽快适应高等学校工具书教学的要求、为英语学习提供有力保证,吴教授向同学们推荐了相应的参考词典,如《新英汉词典》、《英汉大词典》、《现代英语惯用法词典》等,并向同学们介绍了英语单词与词组所包含的多种信息,包括语音信息、语法信息、语义信息、搭配信息、惯用法信息等。

【责任编辑】马发亮

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