8月21日，应我校教育科学学院邀请，湖南师范大学教科院副院长刘铁芳教授在花溪校区学院楼五楼2520教室开展了题为“培养有格局的中国人：当代中国的教育自觉”的学术讲座。教育科学学院院长任胜洪及部分师生聆听了本次讲座。

刘铁芳首先对伏羲时代、周代礼乐、先秦诸子、汉唐气象、宋朝风韵、明清转向等各个时代的中国人生命形态进行了清晰的梳理和深刻的分析，并从自然意义、社会意义、精神意义上总结了个体成人的三个层次。在此基础上，他立足于中国社会的现实情境，指出中国人所面临的根本性困境在于个体成人的狭小格局，中国人的小视野、小情怀、小人格使得中国发展停滞不前，要改变这种情况必须找寻个体生命意义的本源，培养深度的教育自觉，从中国少年的培育出发，努力成就中国少年自身的生命气象，最终指向中华民族整体生命气象的提升与超越。讲座结束后，在场师生积极与刘铁芳进行沟通交流，踊跃提问，刘铁芳耐心聆听，认真解答，赢得了大家的阵阵掌声。

此次学术交流活动加深了师生们对中国人格局的关注和思考，了解到了教育自觉培育的重要性，对于增强学院学术氛围，提升师生学术研究水平大有裨益。