4月20日下午，学校在宝山校区田家炳教育书院三楼三会议室召开“十三五”事业发展规划专题研讨会。邀请贵州省教育厅科技与研究生处处长熊星、发展规划处处长吴作然、教师工作处任明勇、政策法规处吴政富出席会议，为我校“十三五”事业发展规划把脉。我校副校长徐晓光、副书记银熙惠以及各相关部门主要负责人参加。会议由徐晓光主持。

学校发展规划处处长谢廷秋首先介绍了我校“十三五”事业发展规划的编制思路及主要内容。随后，省教育厅相关处室负责人对我校“十三五”事业发展规划提出了指导意见和建议。

熊星指出，贵州师范大学十分重视“十三五”事业发展规划的编制工作，作了大量细致的工作，规划总体思路清晰，目标明确，可操作性强，但规划文本也存在问题和不足。她认为根据师大教学研究型的办学定位，规划应强化内涵意识，努力构建卓越的人才培养体系、卓越的学位授权体系和卓越的学科与科研平台体系；对“十二五”期间的总结，应在实事求是的基础上，将重大的标志性成果凸显出来，并将存在的问题找准，以便为“十三五”事业发展规划的制定和实施统一思想、凝聚共识；在国家强化研究生培养单位责任意识，对学位授权点、科研平台等均进行动态调整的形势下，应将研究生教育和学科建设作为“十三五”规划的重点，予以突出和重视，做好分类推进人才培养模式的改革，把好研究生培养质量，建设好四个一级学科博士学位授权点，充分珍惜和建设好已有科研平台。熊星还强调，规划的制定不仅要紧扣贵州经济社会的发展，融入五大发展理念，还要进行体制机制方面的相关改革，明确和落实经费保障，才能做到以服务求支持，以贡献求发展。

吴作然指出，《贵州师范大学“十三五”事业发展规划（讨论稿）》是一个初稿，还需要不断地征求意见和修改完善。他介绍了贵州省 “十三五”教育发展规划的编制过程及其经验体会，为我校的规划编制工作提供了参照。他提出了六点建议：一是应充分总结“十二五”期间的成绩，目前的规划文本虽然也进行了成绩总结，但不够精炼和完善；二是进一步理清发展思路，学校的发展要与国家教育发展思路以及省教育厅相关要求和精神联系起来；三是结合实际，发展目标要可行，不能脱离现实；四是统稿的人一定要学习国家及省里的相关会议、文件精神，跳出学校这个局限来看问题；五是人才培养应与经济社会发展相联系，紧贴省情；六是编制思路需进一步理顺。

任明勇指出，高校师资队伍的规划在尊重高校教师的发展规律的基础上，必须具备一定的前瞻性。师资队伍的建设应与学科以及学校文化紧密结合起来，为广大教师创造和提供良好发展环境的同时，注重师资队伍发展的可持续性，加强对青年教师人才的培养和培训，不断拓展优质教师资源。

吴政富首先传达了政策法规处处长史开来的建议，建议我校将全面深化改革作为一个重要的板块写进“十三五”规划，并建议我校申报高等教育综合改革省级试点，争取更多政策与项目的支持。接着，吴政富表达了对我校“十三五”事业发展规划的建议。他提出“十三五”规划必须贯彻五大发展理念和“四个全面”的战略布局，并在建立现代大学制度和提高学校内部治理能力的前提下，争取更大的办学自主权。

我校重点专项规划的负责人纷纷就编制工作中所遇到的问题，与省教育厅专家进行了交流。

银熙惠作总结发言。她表示，学校对“十三五”事业发展规划编制工作非常重视，省教育厅专家的意见和建议非常有针对性，从思想层面、业务层面和方法层面，对我们进行了精准而到位的指导，这对我们是鼓舞，更是促进，为我们进一步修改完善规划文本提供了方向。规划编制工作应该遵循开放性、民主性原则，要下功夫做研究，各职能部门继续加强学习，主动担起责任，在多方征集意见的基础上，进一步修改和完善规划文本。