9月17日，作为第六届“中国—东盟教育交流周”的重要组成部分，由贵州师范大学承办的“中国—东盟教育和人才可持续发展研讨会”在田家炳教育书院三楼多功能厅圆满落下帷幕。会议期间，东南亚教育部长组织有关机构官员，来自泰国、马来西亚、菲律宾、柬埔寨、印度尼西亚、越南、老挝等国的学者以及省内外高校的知名专家70余人参加研讨会,就“中国—东盟教育和人才可持续发展”经验与展望、“中国—东盟教育和人才可持续发展”合作等主题进行了深入研讨，达成了广泛共识，取得了丰硕成果，并联合发表了《中国—东盟教育与人才可持续发展倡议书》。与会专家共同倡议中国和东盟国家将继续扩大教育交流与合作；继续加强本地区青少年之间的语言文化和体育交流，促进彼此间的相互了解，深化人民之间的理解和友谊，增进睦邻友好，为本地区和世界的和平发展做出贡献；同时，将共同成立教育合作委员会，负责推进、落实会议共识和各项计划等。

闭幕会现场

在上午的开幕式上，贵州师范大学校长伍鹏程教授在致辞中指出，“中国—东盟教育和人才可持续发展研讨会”的举办，为贵州师范大学和东盟国家高校之间在教育和人才培养方面提供了难得的交流平台，研讨会达成的共识，对于推动双方的交流与合作，不断实现教育和人才领域的可持续发展，扩大贵州师大对外开放、提高国际化水平具有重要的推动作用。贵州师大将以此次活动为契机，积极学习和借鉴东盟国家高校及其他兄弟院校先进的办学理念和人才培养经验，为早日建成教师教育特色鲜明、多学科协调发展的教学研究型大学注入新的动力。

厦门大学博士生导师、中国高等教育学会副会长、全国高等教育学研究会理事长潘懋元教授在致辞中表示，中国与东盟国家要在彼此的学习中相互发展。双方在教育发展、人才培养中有许多好的经验，这就需要经常举行交流会，共同探讨感兴趣的问题，这对人才培养和教育可持续发展是有很大好处的。

东南亚教育部长组织科学教师与科学教育工作者进修区域中心中心主任阿提克·兰玛娃弟在发言中认为，人口的爆发和增长可能是促使可持续发展的重要原因，据联合国估计，到2100年，世界人口将达一百亿以上，东南亚教育部长组织科学教师和科学教育工作者进修区域中心在可持续发展框架下将会成为科学教师和科学教育工作者完善职业素养的中心。我们深信教师尤其是科学教师的重要作用在实现可持续发展上不可磨灭。希望通过这次研讨会来分享彼此最好的方法以及经验教训，在推动世界可持续发展方面做出更大贡献。

开幕式由贵州师范大学党委副书记、纪委书记邹克扬主持。开幕式结束后，参加本次论坛的天津教育科学研究院院长张武升，东南亚教育部长组织教育创新与教育技术区域中心Maribelle女士，厦门大学教育研究院副教授黄建如、马来西亚拉曼大学Cheng Ming Yu博士、贵州师范大学副校长赵守盈作了主旨发言，交流了各自的经验与面临的问题。

下午，与会专家学者举行了圆桌会议，围绕相关议题展开了学术研讨。贵州师范大学副校长赵守盈主持了圆桌会议。经过一天的深入探讨，“中国—东盟教育和人才可持续发展研讨会”顺利完成各项议程，圆满落幕。贵州省政协副主席、副校长谢晓尧在闭幕式上作了答谢词。

据了解，本届“中国-东盟教育交流周”共举办了“我的东盟和中国”多媒体艺术系列展之文莱摄影展、中国-东盟职业教育成果展等17项内容，覆盖了各级各类教育，具有层次高、主题好、内容实、规模大、覆盖广等特点。2008年以来，“中国—东盟教育交流周”已连续在贵州省举办了五届，取得丰硕成果。2010年，中国与东盟签订““双十万学生流动计划”，2011年，中国在东盟各类留学人员已超过10万人，率先实现“双十万计划”，东盟国家在中国各类留学生已有近7万人。

2008年以来，贵州师范大学以交流周活动为契机，与泰国博仁大学签订了合作协议，两校正式结为姊妹学校。2011年贵州师大成功协办第四届“中国—东盟教育交流周”中的“青年体育文化节”活动，促进了该校与东盟国家教育的交流合作，提高了贵州师范大学在东盟地区的影响力，推动了学校教育的国际化。2012年，贵州师大承办了“中国—东盟旅游产业发展及旅游人才培养论坛”，60多位中国和东盟各国高等学校专家学者就中国—东盟旅游产业可持续发展及旅游人才教育培养国际合作进行了深入探讨，并联合发表了《中国—东盟旅游产业发展及旅游人才培养国际合作倡议书》。