为更好地把我校建设成教师教育特色鲜明、多学科协调发展的教学研究型大学，3月29日，党的十八大精神科级以上干部学习班第三次专题报告会在学校田家炳教育书院三楼多功能会议厅举行。校长伍鹏程出席会议并做报告，校党委副书记邓惠宾、副校长蔡永生，科级以上干部，特邀专家等参加会议。报告会由校党委副书记邓惠宾主持。

邓惠宾主持会议

会上，伍鹏程以“怎么办好让人民满意的贵州师范大学”为主题，就“学十八大精神，走内涵式发展道路，办人民满意的贵州师范大学，四个关键问题怎么看、怎么办”等问题展开。他结合党的十八大精神，就学校内涵式发展必然面临、必须正视的办学目标、人才培养、队伍建设和开放办学等问题，谈了自身思考和认识。

伍鹏程作报告

伍鹏程指出，建设教学研究型大学是大学自身发展的内在要求，同时也是我校后发赶超、凝聚人心的必然。高等教育走“内涵式发展”是教学教育发展的必然方向，紧抓师德和师能、整合师资队伍建设是推动高等教育内涵式发展的关键所在，办好人民满意的教育应首抓民生和社会建设。

我校学科专业之间差距较大，专业教学经验不足，师资力量薄弱。走教学研究型路，还要在借鉴中发展。对此，伍鹏程提出四点要求：一是在办学理念和工作思路上，必须坚持教学工作为中心，大力加强科学研究。二是在办学层次上，以本科教育为主，积极提升培养硕士研究生和博士生研究生的能力。早日完成教育学、心理学博士学位点申请，首先应把教育学提到申请日程，为多学科协调发展奠定特色基础。三是在人才培养目标上，重点培养具有较强的知识基础、创新精神和实践能力的应用型高级专门人才。四是面对贵州经济发展的需要，大力开展知识应用和科技服务工作。

在人才培养问题上，他说，我校正在制定2013本科人才培养方案，希望以此作为深化综合改革的突破口，在构建通识教育与专业教育有机联系、相互协调的课程体系下，以能力为导向，培养学生的综合能力，完善整合实践教学体系。加大高层次人才引进力度、教师学历提升力度和在职培训力度。

伍鹏程还强调，开放办学不但是对外开放，更直接的是对内开放。近几年来，学校加大了对外交流工作并取得了不错的成绩。但在对内开放方面，却还存在着转专业难、课程设置不开放、面向社会少，传授书本多等诸多问题。因此，他希望这次2013本科人才培养方案能在对内开放方面有较大的作为，真正把以学生为本的理念落到实处。

会议现场

专题报告完毕后，邓惠宾就报告内容谈了自身感受。他说，伍校长的报告内涵深刻、重点突出，使我们深刻领会和准确把握了十八大报告关于“努力办好人民满意的教育”的重要论述，并在实现学校“十二五”规划确立的“建设教师教育特色鲜明、多学科协调发展的教育研究型大学”目标而努力奋斗方面具有重要的启示和指导作用。