11月21日上午，国家“科技创新2030-脑科学与类脑科学”项目“中国学龄儿童脑智发育队列研究-贵州师范大学队列站点”专项调度会议在我校召开。北京师范大学原校长董奇教授、贵州省教育科学院院长左泉、北京师范大学心理学部高级工程师刘嘉璐、中国学龄儿童脑智发育队列研究项目负责人科研秘书王昌山、我校党委副书记路言莉出席会议，我校项目组各模块负责人参加，心理学院院长罗禹主持。

会前，我校党委书记肖远平与董奇教授一行进行了亲切会谈，双方围绕项目合作进展、未来规划及挑战等议题展开了深入探讨。

肖远平（右）与董奇（左）会谈

会上，路言莉对董奇教授一行的到来表示诚挚欢迎，向北京师范大学长期以来关心支持贵州师范大学的发展表示衷心感谢，并简要介绍了学校历史沿革、学科建设、人才培养及“中国学龄儿童脑智发育队列研究”贵州师范大学队列站点的工作概况。她强调，学校高度重视该项目的整体推进情况，感谢董奇教授对该项目的关心和指导，希望心理学院高质量完成好国家重大项目子课题研究，助推心理学科建设再上新台阶。

罗禹详细汇报了贵州师范大学队列站点年度工作总结及下一阶段工作规划，包括任务阶段性完成情况、数据采集进度、被试招募情况、工作经验、存在问题及改进措施等。

董奇教授在发言中强调，脑科学研究对于国家推动经济、产业发展具有重大意义。他希望贵州师范大学能够积极承担区域发展重任，从教育领域出发，为贵州发展积极贡献力量，并对贵州师范类院校起到示范引领作用；他对贵州师范大学站点的前期工作给予了高度评价，并提出了宝贵的意见和建议，强调要加快项目实施进度，加强内外部交流合作，充分发挥项目的综合价值。

左泉院长表示，该项目对国家和贵州省的教育事业发展具有重要意义，省教科院将给予大力支持，他建议加快推进资源联动，助力贵州基础教育质量提升，实现教科研机构与高校的优势互补。

会议最后，路言莉表示，贵州师范大学脑智项目团队将认真总结前期工作经验，充分发挥学科和专业优势，与省教育科学院在内的科研院所加强合作，积极参与基础教育教学研究，重视各学段学生心理健康教育工作，高质量完成好“脑智”研究项目。

此次调度会议的召开，为我校与中国学龄儿童脑智发育队列研究团队之间深入交流搭建了平台，为项目的后续研究指明了工作方向。